ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЖИВОПИСИ И МУЗЫКИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА
Аннотация
В статье исследуется вопрос использования живописи и музыки на уроках литературы как средства формирования нравственной личности школьника. Проанализированы научные педагогические исследования, посвященные проблеме интеграции различных видов искусств в образовательный процесс для создания полноценного обучающего опыта. Отмечены наиболее успешные способы использования живописи и музыки для обогащения уроков литературы, активизации воображения и эмоционального восприятия текстов.
Библиографические ссылки
Гаджиева, Н.К. Музыка как средство нравственноэстетического воспитания школьников / Н.К. Гаджиева, С.А. Наврузова // Мир науки, культуры, образования. – 2015. – № 6 (55). – С. 17-19.
Михайлова, М.А. Живопись как средство эстетического воспитания личности / М.А. Михайлова // Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования : Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной Году культурного наследия народов России; под ред. В.В. Абрамова. – Липецк : ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – С. 339-342.
Необутова, Н.Л. Интеграция видов искусств как фактор развития читательских интересов учащихся на уроке литературы / Н.Л. Необутова // Наука и образование. – 2005. – № 3. – С. 70–74.
Шацкая, В.Н. Художественное воспитание средствами музыкального искусства / В.Н. Шацкая. – Москва : Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1950. – 176 с.
Явгильдина, З.М. Интеграция искусств в школьном образовании / З.М. Явгильдина // Интеграция образования. – 2006. – № 1. – С. 84-90.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Щёкина Диана Александровна

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Доступность публикаций на основе лицензии Creative Commons
Журналы Материалы междунардных конференций и «Актуальные проблемы педагогики и психологии» являются журналами открытого доступа, который означает, что весь контент свободно доступен для пользователя или его / ее учреждения бесплатно. Пользователи могут читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать или ссылаться на полные тексты статей или использовать их в любых других законных целях без предварительного разрешения издателя или автора.
«Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная (CC BY-NC 4.0)
Авторские права сохраняются за автором без ограничений, лицензия распространяется на читателей и издателя.
На этой странице размещено лишь изложенное понятным языком краткое объяснение лицензии, которое не является заменой ПОЛНОГО ТЕКСТА ЛИЦЕНЗИИ. Переход на текст лицензии (disclaimer).
Вы можете свободно:
- Делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате
- Адаптировать (создавать производные материалы) — делать ремиксы, видоизменять, и создавать новое, опираясь на этот материал
- Лицензиар не вправе аннулировать эти свободы пока вы выполняете условия лицензии.
При обязательном соблюдении следующих условий:
- «Attribution» («Атрибуция») — Вы должны обеспечить соответствующее указание авторства, предоставить ссылку на лицензию, и обозначить изменения, если таковые были сделаны. Вы можете это делать любым разумным способом, но не таким, который подразумевал бы, что лицензиар одобряет вас или ваш способ использования произведения.
- «NonCommercial» («Некоммерческое использование») — Вы не вправе использовать этот материал в коммерческих целях.
- Без дополнительных ограничений — Вы не вправе применять юридические ограничения или технологические меры, создающие другим юридические препятствия в выполнении чего-либо из того, что разрешено лицензией.
Замечания:
- Вы не обязаны действовать согласно условиям лицензии, если конкретная часть материала находится в общественном достоянии или если такое использование вами материала разрешено согласно применимому исключению или ограничению авторских прав.
Вам не даётся никаких гарантий. Лицензия может не включать все разрешения, необходимые вам для использования произведения (материала) по вашему замыслу. Например, иные права, такие как право на обнародование, неприкосновенность частной жизни или неимущественные права могут ограничить вашу возможность использовать данный материал.

.jpg)

.jpg)